4月13日，為有效幫助學生在疫情防控期間疏導不良情緒，緩解心理壓力，武漢植物園舉辦研究生“第二課堂”活動第三期。全園100余名研究生參加了活動。
“第二課堂”第三期主講人為中國科學院心理研究所龍迪教授與牛亞楠助理研究員。兩位老師通過安坐、感知和唱歌等方式讓學生安頓身心，借助集體正念能量，發現內心的平和喜悅，讓學生在疫情中發現學習機會，在困境中拓展內在空間。龍迪教授還通過自身經歷現場幫助學生理解和應對科研學習生活中遇到的問題和困難，緩解緊張、沮喪、迷茫等負面情緒。
為實現立德樹人、全面育人的研究生思政工作目標，自2022年起，武漢植物園國際合作與教育處組織開展研究生“第二課堂”系列活動。該活動將結合研究生思想政治狀況及特點，通過研究生作報告、聽報告及參與實踐等多種方式加強學習，提升研究生綜合能力與素養。
