2022年寒假，是“雙減”后的第一個寒假。沒有了學科校外培訓班，少了書面寒假作業，中小學生有了更多的時間。對家長來說，如何科學合理地安排孩子的假期，也成了一個較難的開卷考試題。為推動“雙減”政策落實,有效解決學生寒假期間“看護難”問題,武漢植物園科普開放中心精心策劃了寒假托管班，用豐富多彩的課程讓孩子們體會到了別樣的快樂。
寒假托管班的主題涵蓋自然認知、自然游戲、科學考察、藝術創作等內容，涉及植物學、生態學等多學科內容，一共三期。活動一經推出就廣受歡迎，火速報滿，期間雖然經歷了雨雪天氣，但是孩子和家長的熱情不減。三期活動座無虛席，330個孩子在自然的滋養中度過快樂假期，收獲滿滿。
在自然中打開五感
在沉浸式的自然游戲中打開感官，用心觀察和體驗一花一石、一草一木的獨特與美好，活動教會小營員們如何觀察和體驗自然，享受自然帶給自己的放松和樂趣，讓小營員們宛如做了一場心靈SPA！
用科學的方式認識自然
探究熱帶植物的生存智慧、尋找最特別的果實、調查大小棕櫚的分布、探知冬天隱匿的昆蟲……活動通過沉浸式的教學、鮮明的主題和硬核的知識，帶著孩子去科考，帶他們更深層次地認識世界，培養他們思考和探索的精神，播下崇尚科學、探索未知的種子。
人人都可以是藝術家
孩子天生就是藝術家，植物拓印畫、植物相框、樹木手繪、自然鳥巢……來自大自然的素材，在孩子的巧手中展現出非同尋常的美麗。
遵從教育的底層邏輯
好的自然教育，是涉及成長的底層邏輯的，比如專注力、觀察力、求知欲、好奇心的培養，比如邏輯能力、表達能力、合作能力的訓練。在寒假營中，孩子們收獲著滋養一生的能力。
豐富多彩的植物寶庫，專業博學的研學導師、悉心體貼的領隊老師，精彩紛呈的自然課程，讓小營員們來一次就愛上，樂不思蜀。還有家長的興奮和感動，更是溢于言表。
武漢植物園寒假托管班是積極響應國家政策，扎實推進研學旅行工作的一次有效嘗試，給今后的研學工作提供了很好的思路和啟示。在今后的研學課程研發中，武漢植物園將找準定位，深入地了解和挖掘武漢植物園的特色資源、科研進展和文化內涵，凸顯武漢植物園的資源特色和科教水平。同時，用市場的手段包裝和推廣研學課程，接受市場檢驗，形成有影響力的研學品牌，擦亮研學旅行這一科普品牌。
