春日溫馨恬靜，微風和煦輕柔，花香滿園怡人，武漢植物園百花齊放，十分美麗。3月27日上午和4月10日下午，親子家庭來到美麗多彩的植物世界里，用自然筆記的形式記錄下一花一草的奧秘。自然課堂以“ 春季的花兒 ”為主題，由李俊皞老師主講，她為小朋友介紹一種起源于歐美記錄自然的方式，引導小朋友觀察自然，與小朋友一起分享如何以手寫、手繪的形式，記錄在自然中觀察到的有趣現象。
幾日春雨，時高時低的溫度讓參與二次課程的親子家庭看到了不同的春季花卉，對不同植物在春季開花的狀態有了深入的了解。李俊皞老師首先為孩子們介紹了自然筆記的六要素，然后通過不同的植物花兒的活體展示，引導孩子們認知、觀察和思考。她還與孩子們分享了不同形式，各具特色的自然筆記獲獎作品。同時，孩子們通過觀察還發現花兒的“媒人們”。
李老師生動貼切的講解，引起孩子們對植物在春季的生活產生了極大地興趣。懂得了只有抓住植物的特征才能正真表現植物與眾不同的本質。李老師引領孩子們了解了植物有趣的開花方式，學習和掌握了觀察的方法，孩子們迫不及待地找到自己感興趣的點進行探究觀察，充分運用所學的方法，調動自己的感官，認真細致的觀察、繪畫、記錄。同時，孩子們通過觀察提出了不少問題，李老師都一一給予了回答。最后，孩子們通過自己的努力完成了自然筆記，獲得了心儀的的獎品。
二次課程，通過向孩子們介紹一種記錄自然的方式，引導孩子們去觀察大自然里的植物及動物，能讓孩子們更加深入的了解、接觸自然。用文字與繪畫相結合的形式，為大自然做筆記。孩子們在學習自然科學知識的同時，又享受到自然的無限美好。從而讓孩子們愛上自然，樂享自然，了解自然。
講解
觀察
記錄
分享
作品
