4月1日下午,“從隱匿山間到譽滿全球——中國獼猴桃的崛起之路”生態研學課程走進武漢市第十一中學,主講老師張鵬和助教老師張凡為學校高一年級的220余名學生帶來了一場既深刻又有趣的自然課程。
課程伊始,張鵬通過一組植物果實照片,拋出了問題:有哪幾組是獼猴桃,又有哪些不是獼猴桃。問題充分調動了學生們的熱情,課堂傳來陣陣歡笑聲,眾說紛紜,在歡快的學習氛圍中,張鵬為同學們揭開了謎底,也讓同學們認識了獼猴桃種質資源的豐富。
隨后張鵬通過一幅幅圖片,生動形象地給同學們講解了獼猴桃的顏色、種類、營養價值以及它的起源和進化。接著,他以武漢植物園獼猴桃科研發展歷程為線索介紹了中國獼猴桃的崛起之路。武漢植物園擁有世界最大的獼猴桃種質資源圃,在獼猴桃分類學研究、野生資源評價及利用、雜交育種等領域也成為世界公認的獼猴桃研究中心,這源于武漢植物園自1978年以來幾代科研人的長期堅持和努力。從隱匿山間到譽滿全球,獼猴桃的發展史也是一代代科研人的科研攻堅史,學生們通過講座也感受到科研工作者薪火相傳、專注求真、砥礪奮進的科研精神。
課程伊始,張鵬通過一組植物果實照片,拋出了問題:有哪幾組是獼猴桃,又有哪些不是獼猴桃。問題充分調動了學生們的熱情,課堂傳來陣陣歡笑聲,眾說紛紜,在歡快的學習氛圍中,張鵬為同學們揭開了謎底,也讓同學們認識了獼猴桃種質資源的豐富。
隨后張鵬通過一幅幅圖片,生動形象地給同學們講解了獼猴桃的顏色、種類、營養價值以及它的起源和進化。接著,他以武漢植物園獼猴桃科研發展歷程為線索介紹了中國獼猴桃的崛起之路。武漢植物園擁有世界最大的獼猴桃種質資源圃,在獼猴桃分類學研究、野生資源評價及利用、雜交育種等領域也成為世界公認的獼猴桃研究中心,這源于武漢植物園自1978年以來幾代科研人的長期堅持和努力。從隱匿山間到譽滿全球,獼猴桃的發展史也是一代代科研人的科研攻堅史,學生們通過講座也感受到科研工作者薪火相傳、專注求真、砥礪奮進的科研精神。
課程受到了同學們的熱烈歡迎,課后,同學們也不愿離開,紛紛圍著研學導師請教獼猴桃的相關問題。通過該課程,擴充了同學們的知識面,大大激發了同學們對大自然的好奇心和探索欲,提升了同學們對于科學研究的興趣與熱情。

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