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            科普快報

            【自然課堂】驚蟄節氣里找春天

              驚蟄至,春雷響,萬物長,蟄伏了一個冬天的動物們蘇醒了,等待了一個冬天的草木舒展了,春天來了。那春天究竟在哪里呢?3月14日,12組親子家庭在武漢植物園開展了“驚蟄節氣里找春天”單主題課程。課程主講老師曹承娥帶領親子家庭們體驗了一堂自然觀察課,讓孩子們感受春天的盎然生機,激發其探究自然的好奇心。 

              本次課堂分為破冰小游戲、室內講解和戶外觀察三個部分。在“青蛙蹦蹦跳”的游戲環節,小朋友們化身小青蛙,聽老師指令行動讓孩子通過游戲了解驚蟄時節里動物復蘇的含義。大家歡樂不斷,笑語連連。室內講解時,曹老師以圖文的形式,從驚蟄的含義與節氣特點;驚蟄三候與植物生長狀態;驚蟄的節日與農事;驚蟄的詩詞等方面講述驚蟄這一節氣的相關知識,調動了孩子戶外觀察的興趣。戶外觀察是課程的核心內容。驚蟄節氣里,眾蟄各潛駭,草木縱橫舒,曹老師帶著孩子們和家長們,沿著花境大道—桃園—薔薇園的路線,調動孩子們的五感在陸地上的嫩葉和花朵中、水塘的植物、魚群和動物里、天空的聲音和微風中尋找春天,認知、觀察和記錄路線中找到的植物的生長狀態。“新長出來的葉子有清香味。”、“桂花樹的新葉子是紅色的。”、“這是桃花么,怎么長的像菊花啊?”、“水塘里好多魚啊,青蛙也在跳、水不冷,可以洗手。”、“我聽到了三種鳥叫聲,還有人的說話聲。”孩子們在觀察中說出了自己感受和疑問,現場熱鬧非凡。最后在大家利用地上掉落的植物做創意貼畫的過程中,結束了找春天的課程。 

              本次課堂通過調動五感的方式,讓孩子們對驚蟄節氣有了初步認識,感受了春天季節里,大自然的變化,旨在培養孩子認識自然、了解自然的意識。武漢植物園自開設自然課堂以來,一直堅持以自然為家,在自然中培養孩子的觀察能力、思維能力,吸引孩子走進自然、喜歡自然、沉浸自然,在孩子心中種下一顆“博物”的種子,讓其與自然建立聯結感。 

                

              破冰游戲 

                

              室內講解 

                

              新葉里找春天 

                

              水塘里找春天 

                

              花朵里找春天 

            科普開放部

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