近日，“是智慧還是巧合？——花兒傳粉的策略”生態研學課程走進湖北大學附屬小學。主講老師張凡和助教老師趙胡雯、楊惠儀為學校一到六年級的40余名學生帶來了一場生動有趣的自然課程。
張老師首先向孩子們介紹了傳粉的概念，并用通俗有趣的語言，從風媒、蟲媒、水媒等方面講述傳粉的有趣故事，重點從植物和昆蟲的角度闡述自然界的適應進化與智慧生存的法則，并倡導孩子們熱愛自然、保護自然。講解結束，學生們分組通過角色扮演的游戲來模擬花兒傳粉的策略。在小組溝通討論之后，同學們開始演繹不同的傳粉故事，風媒、蟲媒、水媒等不同的傳粉方式在孩子們的演繹之下顯得格外生動有趣。在熱烈活潑的氛圍中，通過輕松的游戲，孩子們進一步理解了講座里的內容。
傳粉作為植物有性生殖中一個關鍵階段，為小朋友認識生物多樣性、物種的適應與進化提供了理想的切入點。本次課程受到了孩子們的喜歡與好評，通過該課程，孩子們和自然的距離更近了，對大自然的興趣更濃了，經由傳粉的故事，孩子們體會了大自然的神奇智慧，也在孩子們心中種下了自然科普的種子。
講解環節
游戲環節
