春暖花開，正是賞花的好季節。3月30日，武漢植物園開展了以“郁金香”為主題的自然課堂，本次課堂由袁俊青老師主講，魏妮娜老師助教。課堂分為知識講解、自然體驗、手工制作三個環節。
課前，袁老師讓孩子們畫出了一朵想象中的郁金香進行課堂預熱。隨后，展示了郁金香的圖片，請孩子們仔細觀察，說出郁金香的特征，孩子們踴躍發言，有孩子提到：“郁金香有紅色、黃色、橘色……”，還有的孩子說到：“有合著花瓣開的，還有平著開的”……通過孩子們的描述，引出了郁金香色彩與花型的多樣性。接著，袁老師向大家講解郁金香的起源，介紹形態各異、色彩鮮艷的郁金香，孩子們充滿好奇，迫不及待的想去一探究竟。
在戶外，袁老師講述了一段背景故事，讓孩子們以闖關的形式完成各自的小任務，大家快速的找到了對應花型的郁金香，并細心觀察，進行作畫。有孩子驚訝的發現“好像所有的單瓣郁金香都是六片花瓣誒”，還有孩子說“我觀察到這朵流蘇型郁金香的花瓣跟羽毛好像啊”，大家探討著對郁金香的認識，闖關成功后并獲得了一張彩色郁金香卡片，去找到黑白卡片的郁金香公主，進行合成喚醒。戶外體驗結束后，老師們帶著孩子回到教室進行手工制作環節，在這一環節中，大家通過對郁金香的認識，花兒長得像皇冠，葉子長得像寶劍……完成了一幅幅美麗的作品。
本次課程增加故事情節的教學模式，讓孩子們更能融入到情景中，同時結合繪畫及手工的藝術教學，讓孩子們通過比較實地觀察前和觀察后的作品區別，更深刻的記住郁金香的形態和結構，了解聽與體驗的差別，讓孩子們的手、眼、腦在學習過程中都能得到很好的鍛煉，將感性認識與理性認識相結合，加深對所學知識的理解。
知識講解
專注作畫，語言描述
繪畫作品及手工作品
