日日春光斗日光,園內小徑野花香。3月23日,武漢植物園自然課堂開展了植物趣味認知系列課程的第一堂——“花園里的小小魔法師”,共有10組家庭參與其中。課堂分為室內環節、戶外尋寶和手工制作。
上課一開始,老師向孩子們介紹了課堂的各個環節,以提問的方式引入課堂主題,孩子們踴躍發言,課堂氛圍十分熱烈。接著,用引導的方式簡單地向小朋友講述野花野草的知識,布置戶外任務。
戶外環節在園內大草坪進行,讓孩子們在自然的環境中尋找春天的足跡。孩子們根據任務卡找每種植物的特征,有小朋友拍手尖叫“哇,我們找到黃鵪菜了,它的花瓣邊緣有鋸齒”“我們找到婆婆納了,好多好多,像小星星一樣”……孩子們找到目標植物后,用繪畫的形式記錄,并用語言描述,由家長們來猜,家長們也十分配合。完成任務后,回到教室制作水晶滴膠。
孩子們說:“最興奮的時刻到來了,我們要施展魔法將野花封存在滴膠里啦”,發放完物資,大家開始操作,家長們也積極的配合著,為了完成漂亮的作品一起努力著。最后,每個家庭都做出了不同品種,不同色系,獨一無二的野花水晶滴膠作品,增強了孩子們的成就感。
此次課堂讓孩子們認識了常見野花,體驗自然,感受自然魅力,建立早期的生命體驗;通過猜植物和滴膠環節,讓家長和小朋友建立更親密的親子關系;通過繪畫培養小朋友的專注力,讓其沉浸在自然氛圍中;更為重要的是幫助小朋友們建立“觀察(眼)—記錄(手)—講述(嘴)”所涉及的信息轉化方式,鍛煉其表達能力。
滴膠環節
講述野花
戶外尋寶
植物猜猜猜
滴膠作品展示以及任務單記錄